Anatomia en 3D.

Hace unos meses se cerro la Web GoogleBody que mostraba anatomía del cuerpo humano y animal en 3D con muchas posibilidades de visualización ( esqueleto, músculos, arterias ...), hoy por fin lo retoma la empresa Zygote y podemos volver a disfrutar de esta gran aplicación Web.

Aqui tenéis el enlace de Zygote Body, recordar que para poder visualizar dicha Web necesitáis un navegador web con soporte  Open GL como google Chrome!

Mostrar un formulario en nuestro Blog.

En este videotutorial se explica como mostrar un formulario ( Cuestionario, examen...) creado en Google Docs en nuestro Blog.
La utilizacion de formularios puede ser muy practica para realizar examenes tipo test y comprobar la asimilación de conocimientos por parte del alumnado.

Juegos educativos.

La página web de Jueduland  tiene como principal finalidad enlazar a juegos educativos en línea clasificados por áreas y temáticas, tanto alfabéticamente como por temas principales.Presenta una gran cantidad de recursos muy validos para ser utilizados en el aula en la pizarra digtal, a modo de aprender jugando.

Utilizar plantillas externas en blogger.

Puede que nos cansemos de las plantillas que nos ofrece Blogger para nuestro blog ó que no se ajusten anuestras necesidades, por lo que podemos optar a plantillas gratuitas que nos ofrecen otros diseñadores para cambiar el aspecto de nuestro blog, en este caso a traves de un videotutorial os muestro como reconvertir vuestro Blog en un Videoblog practico y fácil.

Este es el link del videoblog en que se basa el tutorial, pertenece al colegio salesianos de santander curso 5ºB de física.

Portal de material educativo.

Tiching se diferencia de cualquier buscador o red social en que está pensado específicamente para la comunidad educativa y desde la comunidad educativa.

Tiching va dirigido a todos los miembros de la comunidad educativa: profesoras y profesores, estudiantes, padres y madres, pedagogas y pedagogos, editoriales digitales, etc.

Funciona como una red social en la que puedes interactuar y compartir información con el resto de miembros. Además dispone de casi 70.000 recursos educativos que se pueden filtrar por cursos, materias, idiomas, categorías, etc.

Simuladores interactivos de física y química.

En esta web podeis encontrar simuladores interactivos de química y física hechos en Java para mostar en la pizarra digital, estan realizados con gran calidad y son muy educativos.

Click to Run

Video-tutoriales profesionales

Si existe un programa por excelencia para producir videotutoriales, éste sería Camtasia Studio. Es un programa que permite grabar la pantalla del ordenador en vídeo, es decir, captura todo lo que va ocurriendo por la pantalla y lo guarda en un archivo en formato de vídeo. Pero no sólo se queda ahí, sino que además proporciona todas las herramientas de edición y producción del vídeo, para crear videos con una calidad ideal y en cualquier formato.


Vamos, que es un programa todo-en-uno que permite crear contenido profesional en vídeo a partir de la pantalla de nuestro ordenador.

En general, no cabe duda que Camtasia Studio es un programa que merece la pena conocer y si estamos pensando en hacer bastantes vídeos, merece la pena comprar ( PRECIO 220 EUROS), puesto que nos va a ahorrar muchas complicaciones y tiempo en el proceso de edición del vídeo y en su producción.

Las Matemáticas no me entran !!!

Hoy os presento la Web de un profesor de matemáticas muy peculiar por su contenido, frescura y vitalidad, todo un ejemplo del profesor que utiliza las nuevas tecnologías TICs para potenciar sus explicaciones, me parece un ejemplo a seguir y por eso os dejo una entrevista que le hicieron:

Juan, haznos una breve introducción sobre ti…

Soy Juan Medina Molina, 34 años, natural de Museros (Valencia) y residente entre San Javier (Murcia) y Genovés (Valencia). Soy Profesor de Matemáticas en la Escuela de Industriales de la Universidad Politécnica de Cartagena, y estoy llevando a cabo un proyecto sobre vídeos de matemáticas que pretende ser una ayuda para todo el que la necesite. Entre mis aficiones, navegar por la red y viajar.

¿Cómo y por qué se te ocurrió la idea de los vídeos?
Siempre me ha encantado enseñar y soy un usuario de internet. La cuestión de los vídeos era algo que tenía en mente desde hace unos cinco años, pero coger una cámara y grabarme en la pizarra no era mi idea. ¿Qué necesidad tengo de salir en la pantalla? Lo único que podía hacer era molestar y que no se visualizara correctamente lo que escribía.

En su momento probé con tabletas digitalizadoras, pero el resultado no era satisfactorio. Entonces, tuve la oportunidad de probar una Tablet PC, y con la gran ayuda de mis alumnos,vimos cuál era el software a utilizar, y en la página puede verse el resultado.

¿Qué aporta un vídeo didáctico respecto a otros medios? ¿Crees que podría sustituir a formatos tradicionales como el libro?
En mi opinión, la aportación es enorme. El alumno controla la situación, repite tantas veces como desea una argumentación, para la pantalla y piensa, etc… Por otra parte, el vídeo no sustituye al libro o los apuntes, los complementa.

Aparte de tu sitio, al que ya sabes tenemos especial consideración…¿puedes recomendarnos algunas webs en español que sean especialmente útiles para el aprendizaje autodidacta y repaso de temas matemáticos?
http://www.matematicasbachiller.com, http://www.cibermatex.com/, el afamado MitOpenCourseWare http://ocw.mit.edu/index.html , y se me olvidan otras muy buenas, pido disculpas.

Blog Eureka un referente de recursos para ciencias.

Quien edita Eureka es una profesora  de Secundaria en el (amado) Principado de Asturias, que según el curso y el destino se dedica a la Tecnología, a la Física y la Química o hasta a la Educación Plástica y Visual (si se tercia y el servicio lo requiere).

Las sanas intenciones al comenzar con este blog se cuentan en el artículo que lo inauguró, allá por octubre de 2008, cuando lleguo a un instituto donde la pizarra verde de tiza era el lugar donde debía mostrar, entre otras habilidades, sus innegables dotes para el dibujo. Si los alumnos hablaran… Menos mal que luego llegó una pizarra digital (¡Una para todos, todos para una!), y la luz se hizo.

Las casi totalidad de las imágenes, animaciones, vídeos, enlaces y demás recursos contenidos en las página de Eureka, a excepción de los textos, son una recopilación de materiales que ha ido seleccionando desde hace años en Internet, por considerarlos de gran utilidad educativa.

Portal Agrega contenidos para pizarra digital.

Agrega es una federación de repositorios de objetos digitales educativos formada por todas las Comunidades Autónomas. Los contenidos educativos que se pueden encontrar en Agrega están curricularmente organizados de forma que puedan ser utilizados en la enseñaza reglada no universitaria.

El objetivo de Agrega es facilitar a la comunidad educativa una herramienta útil que integre las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aula y fuera de ella, aunando los esfuerzos de todas las Comunidades Autónomas y permitiendo acceder a cualquier contenido, desde cualquier sitio y sea cual sea el criterio de búsqueda utilizado. 

En este portal web podemos encontrar multitud de recursos que abarcan desde primaria hasta bachiller y en diversos idiomas, euskera, catalan..., muchos de ellos estan basados en infografías divertidas y amenas para asimilar rapidamente los contenidos vistos en el aula.

Además permite descargar los contenidos para reproducirlos sin conexion Web en nuestros ordenadores y pizarras digitales.

Zac, el navegador Web para peques especiales.

Desarrollado específicamente para niños con desórdenes de espectro autista u otro tipo de necesidades especiales, es un navegador gratuito diseñado para su divertimento, enriquecimiento y libertad. Los niños lo prueban, juegan e interactúan, experimentando un alto grado de independencia.

Fue diseñado por el abuelo de un niño al que fue diagnosticado un grado severo de autismo. Harto de ver la frustración en la relación del niño con el ordenador, el abuelo se puso manos a la obra y creo ZAC. Desde el primer momento, el cambio fue claro.. y de tener un comportamiento violento y un alto grado de frustración, paso a estar muy concentrado y a utilizar varias veces al día el programa.

La idea principal es que los niños dispongan de un navegador, dividido en varias categorías (acuario, televisión, juegos, música, cuentos y pizarra). Dentro de cada categoría se encuentra el contenido infantil sobre estos temas, teniendo además limitada la posibilidad de entrar en páginas inadecuadas o inapropiadas. Además de muy intuitivo, se puede personalizar, limitar en tiempo etc. Es compatible con diversas plataformas incluyendo tablets y móviles.

Crear Video-tutoriales con Screenr.

Hace poco probamos el programa screencastomatic para hacer video tutoriales y hoy os presento otro parecido Screenr funciona de manera similar pero tiene la peculiaridad de ofrecer la posibilidad de embeer el resultado final en cualquier espacio web pudiendo elegir el tamaño del video final.

Por otra parte basta con registrarse para poder utilizarlo y también nos permite ver en versión de alta calidad el video realizado.

Pizarra Digital Hitachi StarBoard

Manual publicado en Slideshare sobre el software StarBoard de la pizarra digital Hitachi.

MANUAL PDI HITACHI STARBOAD TRIO 9.2

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El dado del arte.

El Dado del arte es un blog nacido en 2006 que muestra el arte desde un punto de vista poliédrico: Video-arte, escultura, pintura,arquitectura o diseño, entre otras modalidades, además cuenta con una gran cantidad de links muy recomendables desde museos a artistas particulares.

Materiales para lengua y literatura.

Pagina web muy completa a nivel teórico sobre la asignatura de lengua y ademas podemos utilizar actividades interactivas para reforzar la asimilación de conocimientos.

Juegos musicales.

Divertidísima Web y a la vez educativa a nivel musical donde podemos tocar la bateria, piano, guitarra y demás instrumentos con el teclado de nuestro ordenador.

A través de distintos juegos podemos desarrollar el sentido del ritmo musical y a la vez familiarizarnos con    el lenguaje musical.